突破讀寫障礙 執教鞭助學子

「老師」這個職業，可說是學生們《我的志願》作文「十大職業」之一，不過你有否想過要成為一名特殊教育老師？患有讀寫障礙的陳卓琪（Twiggy），經歷了最難熬的求學階段，立志成為特殊教育老師，為有學習困難的兒童提供不一樣的教學方法，助他們享受學習。

Twiggy性格活潑好動，精通各類運動，特別喜愛田徑短跑、曲棍球和棍網球等，不過學業成績卻強差人意。「小學三年級時，除了體育科，每一科也不合格！」她坦言當時經歷了成長期最困難的日子，「我很努力溫書，但成績每況愈下，連老師也以為我是懶惰的學生……好無奈，壓力很大，導致我上學時會哭、嘔吐，甚至剪自己的頭髮，留下瘡疤。」

後來她到英國升中，可惜問題依舊。某一次考試後，老師對於Twiggy的情況感到奇怪，「他知道我每次都很用心溫習，但成績好差，於是親自找我，傾談之下，發現我能說對所有答案，寫在試卷上的文字卻是另一回事，安排檢查後，始了解到原來我患有讀寫障礙。」

認清問題所在，她開始鑽研不同的讀書方法，掌握訣竅，順利升讀文憑課程，並且科科攞「A」，考入心儀的體育科學及康體管理學士課程。在學期間，她做過不同的兼職，包括救生員、游泳教練、體育導師及會所管理等，累積教學經驗及讓自己有更多機會接觸小朋友，畢業後便到國際學校擔任體育老師，過著高薪厚職的生活。

放棄高薪厚職　創辦特殊教育中心

過去多年，Twiggy一直活在讀寫障礙的陰霾下，感激遇上好老師，啟發了未來的目標，「小時候的經歷，讓我了解有特殊學習需要的學生在學業上的難處，我希望能夠運用自己『最叻』的地方來幫助別人。」因此，她決心修讀融合及特殊教育碩士課程，並放棄原有教席，創辦「博雅思教育中心」，支援學習困難兒童。

「身邊很多人質疑我，為何要放棄一份既穩定、人工又高的職業，冒險開設教育中心呢？」她只好堅持，用時間去證明一切，「每當與學生接觸，我會在他們身上看到自己的影子，感同身受，完全明白他們所面對的困難，需要怎樣的幫助。看到學生漸漸進步，心裡很感動，滿足感也特別大！」

參與義工服務　多接觸小朋友

先後從事主流教育及特殊教育的Twiggy認為，面對特殊學習需要的學生時，需要付出更多耐性及時間，「作為老師，要發掘他們感興趣的學習方法，方法不能只有一套，腦海中要預備一個『百寶袋』，懂得隨時運用不同的技巧與方法。」

要成為特殊教育老師，除了愛心和耐性，更重要是懂得與有特殊學習需要的小朋友溝通，了解他們的需要。Twiggy建議青年可透過參與義工服務，多與小朋友接觸，並且把握不同的工作機會，「當你年輕的時候，身邊的人會願意教你，多作嘗試，才會知道甚麼類型的工作最適合自己。」

撰文︰劉嘉裕